• arkusze E8

    Valentine’s Day e8 mini arkusz 2024

    Valentine’s Day e8 mini arkusz 2024  💗 Przedstawiam Wam nowiutki walentynkowy mini arkusz e8, który jest absolutnie wyjątkowy! 💗  To już trzeci mini arkusz for Valentine’s Day. Darmowe, odrobinę krótsze arkusze możecie znaleźć w kategorii „Arkusze e8” na blogu 🙂 Czemu ten arkusz jest tak wyjątkowy? Bo jest fabularny (as always), ale też zadania egzaminacyjne w nim są poprzeplatane zadaniami na speaking! Po wykonaniu każdego zadania na uczniów czeka rzut monetą, a los zdecyduje o tym na które pytanie, A czy B, będą musieli odpowiedzieć! Dodatkowo, arkusz jest dostępny ONLINE (wersja PL & ENG + odpowiedzi) oraz w PDF (wersja PL bez odpowiedzi). A kto tym razem jest bohaterem naszego arkusza? 😉 Ann poznała mężczyznę online, który niestety nie przyszedł na umówione walentynkowe spotkanie w cyrku……

  • A2 - B2

    Short history of K-POP A2/B1

    Short history of K-POP A2/B1 Mnóstwo naszych uczniów już od dawna słucha muzyki K-POP i myślę, że wielu z nas uczy kogoś, dla kogo moja nowa lekcja będzie przydatna! Prezentacja urozmaici Wasze zajęcia i pomoże w ćwiczeniu zadania typu „reading comprehension” 🙂 Prezentacja zawiera:🎶 wprowadzenie słownictwa potrzebnego do zrozumienia czytanki i zadanie typu „matching definitions”🎶 reading „Short history of K-POP”🎶 pytania do teksu🎶 pytania do konwersacji Prezentację znajdziecie… >>> TUTAJ ONLINE <<< >>> A TUTAJ W PDF <<< Have a nice lesson! 🎶 Agnes

  • children A1

    New Year Vocabulary A1 gotowa lekcja

    New Year Vocabulary A1 gotowa lekcja Mam dla Waszych młodszych uczniów coś super 🙂 gotowa lekcja, aby poznać (lub utrwalić) słówka związane z sylwestrem i nowym rokiem! Króliczek Fluffy Felix przeprowadza uczniów przez slajdy, tłumacząc im na czym polegają ich zadania 🙂 a zadania to… 🎉 zapoznanie się z ośmioma nowymi słówkami (GIF+text)🎉 nazywanie niepodpisanych obrazków🎉 krzyżówka🎉 krótka czytanka z lukami do uzupełnienia🎉 MEMORY game🎉 video instruktażowe „how to draw a party cat?” no i oczywiście tworzenie własnego kota w zeszycie na podstawie instrukcji z filmiku🎉 wordsearch🎉 odpowiadanie na pytania z nowopoznanymi słowami🎉 gra planszowa na tłumaczenie krótkich zdań a wszystko to pod jednym linkiem, który znajdziecie…. >>> TUTAJ <<<…

  • children A1

    My Dream Christmas Present Very Easy Reading

    My Dream Christmas Present Very Easy Reading Coś dla maluchów, którzy niedawno nauczyli się w miarę płynnie czytać po angielsku 🙂 Mega proste reading comprehension z jednym zadankiem (true or false) i z jednym pytaniem do dyskusji w atmosferze świątecznej! Takie miłe zadanie na czytanie ze zrozumieniem na około 15minut lekcji 🙂 >>> jest o TUTAJ <<< Have a nice lesson! Agnes

  • children A1

    Santa’s Daily Routine (present simple)

    Santa’s Daily Routine (present simple) Wielu z nas już regularnie bawi się w kreowanie obrazów z pomocą AI 😊 A ja wymyśliłam sobie jeszcze przed świętami materiał na powtórkę the present simple tense 🙂 Santa’s Daily Routine to prezentacja, która zawiera:🎅🏻 powtórkę najbardziej znanych adverbs of frequency🎅🏻 15 fotek przedstawiających Świętego Mikołaja podczas wykonywania codziennych zwykłych czynności Zadaniem uczniów jest utworzenie zdań w czasie present simple tak, aby pasowały do zdjęć 🙂 Polecenie i pomocne czasowniki są zawarte w prezentacji! Prezentację znajdziecie… >>> TUTAJ <<< Merry Christmas 🎅🏻 Agnes

  • children A1

    Winter Fun for Children

    Winter Fun for Children Dziś mam dla Was zimową prezentację, przy której dzieci powtórzą nazwy zimowych aktywności oraz wykorzystają swoją niekończącą się energię do wygłupów przy naśladowaniu śmiesznych gifów 😀 Każdy slajd to wybór jednej z dwóch opcji, np. making a snow angel or catching snowflakes with your tongue – uczeń musi zdecydować co woli robić i do końca odliczanego czasu na timerze u góry strony musi robić to samo, co gif pod wybraną aktywnością 🙂 zabawa jest super! <3 prezentację znajdziecie… >>> TUTAJ <<< Have a nice lesson! Agnes

  • A2 - B2,  children A1,  Let's Talk

    COMPARATIVES rules & questions

    COMPARATIVES rules & questions (PDF & online) Chcielibyście może powtórzyć z uczniami stopniowanie przymiotników poprzez speaking? 🙂 Mam dla Was dziś darmową prezentację, dzięki której wprowadzicie na szybko zasady jak tworzyć przymiotniki w stopniu wyższym po angielsku oraz zadacie uczniom 20 pytań, na które będą musieli odpowiedzieć całym zdaniem używając konstrukcji z comparatives! 😊 Prezentacja dostępna w PDF oraz online. Co tu więcej pisać – klikajcie w linki 😊😊 prezentację ONLINE znajdziecie… >> TUTAJ << a prezentację w PDF do pobrania znajdziecie… >> O TUTAJ << Have a wonderful lesson! 😊 Agnes

  • A2 - B2,  children A1

    Koszmarne Pytania Halloweenowe

    Koszmarne Pytania Halloweenowe Wydaje mi się, że każdy nauczyciel potrzebuje powtórzyć ze swoimi uczniami tworzenie pytań niezależnie od pory roku – ja zrobię to w Halloween 🎃 Zasady są na maxa proste – wybieramy jedną z pięciu plansz gramatycznych, uczeń klika w „click here”, losuje jedną z podanych short answers i musi utworzyć pytanie w tematyce halloweenowej tak, aby odpowiedź pasowała 🙂 Na dole strony podane są przykładowe słowa, których może użyć w razie braku pomysłów, np. Wybieramy planszę PRESENT SIMPLE, uczeń losuje odpowiedź „Yes, she does.” i układa pytanie „Does a witch fly her broomstick every Halloween?” 👻 Link do prezentacji znajdziesz… >>> TUTAJ <<< Happy Halloween! 👻 Agnes

  • arkusze E8

    The Mystery of the Lost Backpack e8 mini arkusz

    The Mystery of the Lost Backpack e8 mini arkusz Nareszcie jest! Udało mi się stworzyć kolejny mini arkusz 🥳 Tym razem jest to połączenie zadań przygotowujących do egzaminu 8klasisty oraz zagadki kryminalnej! Zabierz swoich uczniów do świata ze wspomnień Mei i pomóżcie smutnej dziewczynie odnaleźć jej zagubiony, nowy plecak! Bądźcie czujni. W treści zadań kryją się wskazówki do rozwikłania zagadki 😉 Sprawdźcie kto z Was odnajdzie złodzieja przed zakończeniem arkusza! W skrócie, w arkuszu znajdziecie zadania ćwiczące:  🎒 listening  🎒 reactions  🎒 dialogues  🎒 reading  🎒 grammar  🎒 writing an e-mail Moje arkusze są interaktywne, ale NIE MOŻNA po nich pisać! Najlepiej jak uczniowie zapisują swoje odpowiedzi w zeszycie, na…