• children A1

    present simple basics – full lesson

    What do you do every day? Kolejna gotowa lekcja z serii fluffy lessons 📗 💚 Wprowadź swoim uczniom PRESENT SIMPLE od podstaw przy pomocy 70 fantastycznych slajdów – zabawa, nauka i super gify gwarantowane 🙂 Moi trzecioklasiści zakochali się w zeszłorocznej puszystej lekcji o present continuous, teraz czas na poćwiczenie końcówki -S, zdań w czasie teraźniejszym i krótkich odpowiedzi z do i does 💚 Co znajdziemy w lekcji: 📗 słówka do nauki zobrazowane gifami📗 vocabulary practice📗 tworzenie zdań oznajmujących w present simple📗 krzyżówkę, quiz oraz video z pytaniami📗 zabawny komiks z ćwiczeniem na pamięć📗 teoria i praktyka krótkich odpowiedzi z do/does lekcja dostępna pod linkiem poniżej >>> https://tinyurl.com/presentsimplebasics <<< Have…

  • A2 - B2,  children A1

    PAST SIMPLE irregular verbs + sentences revision

    PAST SIMPLE irregular verbs + sentences revision Czas na powtórkę czasowników nieregularnych i tworzenia zdań w PAST SIMPLE! Genially oraz learningapps pomogły mi stworzyć naprawdę super fajną i niezwykle przydatną prezentację na ten temat. Jakie typy zadań znajdziemy w środku? 🔹 krzyżówkę, w której rozwiązaniami jest 19 przeszłych form czasowników nieregularnych (od A do M alfabetycznie)🔹 wyścigi konne, w których trzeba wybrać 15 poprawnych przeszłych form czasowników nieregularnych (od P do W alfabetycznie)🔹 10 przykładów pisemnych na tworzenie pytań w past simple🔹 7 przykładów pisemnych na tworzenie przeczeń w past simple Genialna powtórka dla wszystkich uczniów od piątej klasy w górę! prezentacja dostępna pod linkiem poniżej >>> https://tinyurl.com/irregularverbsMA <<< Have…

  • children A1

    What are you doing now? A1 lesson

    What are you doing now? Przedstawiam Wam gotową (CO NAJMNIEJ na 60minut!), przyjemną dla oka, ciekawą i puszystą lekcję o podstawach czasu present continuous dla klas 3,4 🔷 Nasz przewodnik, Teddy, wprowadzi podczas lekcji główne zasady tworzenia zdań oznajmujących o czynnościach wykonywanych w tym momencie! Co znajdziemy w lekcji… 🔷 12 słówek + ćwiczenia potrzebne do ich zapamiętania🔷 reguły tworzenia zdań oznajmujących w present continuous🔷 powtórkę odmiany czasownika „to be” z ćwiczeniami🔷 opisy obrazków + ćwiczenia🔷 krzyżówkę, quiz oraz video z pytaniami🔷 zabawny komiks z ćwiczeniem na pamięć! lekcja dostępna pod linkiem poniżej >>> https://tinyurl.com/agnesing <<< have a nice lesson 🔷 Agnes

  • children A1

    🍓 🕑 What time is it?

    What time is it? Dzisiaj przychodzę do Was z prezentacją owocowo-godzinową dla klas 3 i 4! Jak tego użyć – na każdym z dwunastu slajdów znajduje się owoc, który pyta o godzinę. Obok pojawia się zegar, na którym widnieją różne godziny. Uczniowie muszą nazwać owoc, po czym powiedzieć (lub napisać w zeszycie!) która jest godzina. Po kliknięciu w jabłko u góry ekranu możemy wspólnie sprawdzić poprawną pisownię. Słownictwo do wprowadzenia przed zabawą z prezentacją: 🍓 🕑 o’clock🍓 🕑 a quarter🍓 🕑 half past🍓 🕑 past🍓 🕑 to prezentacja dostępna pod linkiem poniżej >>> https://tinyurl.com/mrsagnestime <<< have a nice lesson 🍓 🕑 Agnes ps. clocki wygenerowałam z pomocą fajnej stronki, którą…