A2 - B2

  • A2 - B2

    PASSIVE VOICE gotowa lekcja

    PASSIVE VOICE simple present, past, future – gotowa lekcja To jest coś, czego zawsze mi w moich zasobach brakowało. Gotowa lekcja o stronie biernej! 🤩 Basics, czyli passive voice w simple present, past i future – materiał idealny na wprowadzenie strony biernej od zera w podstawówce, podczas przygotowań do e8, ale również na powtórkę podstaw dla szkół wyższych i dorosłych. W prezentacji znajdziecie aż 87 zdań do utworzenia!!!! Oprócz teorii, typy zadań są różne, wypiszmy wszystko: 🐌 teoria tworzenia zdań w stronie biernej w czasach present simple, past future🐌 uzupełnianie luk czasownikami w odpowiedniej formie🐌 tworzenie zdań z rozsypanki wyrazowej🐌 zamiana strony czynnej na bierną🐌 zamiana strony biernej na czynną🐌…

  • A2 - B2,  children A1

    Present Simple with Wednesday

    Present Simple with Wednesday Mnóstwo osób oszalało na punkcie nowego serialu 'Wednesday’, including me 😊 Zacznijmy nowy rok 2023 z efektem WOW i poćwiczmy present simple z uczniami zahaczając o treść z ich ulubionych odcinków! Prezentacja jest zaprojektowana tak, by osoby, które nie oglądały Wednesday też mogły się na niej uczyć, jednak będzie ona idealna dla miłośników nowego serialu, gdyż po utworzeniu każdego ze zdań, można wypytać ich o szczegóły! Ajax nigdy nie patrzy w lustro – czemu?? Enid się nie przemienia podczas krwawego księżyca – w co i dlaczego nie?! Niby tylko 12 zdań, ale myślę, że uczniowie bardzo chętnie wdadzą się z nami w dyskusję na temat faktów…

  • A2 - B2,  children A1,  Let's Talk

    Santa says – Christmas warm-up dla dzieci i dorosłych

    Santa says – Christmas warm-up dla dzieci i dorosłych Mam dla Was gotowce z fajną zabawą na początek lub koniec zajęć dla różnych poziomów językowych! A1 Wprowadzenie słownictwaa) drukujemy i laminujemy czapki Mikołaja, uczniowie losują action cards i wykonują poleceniab) prezentujemy planszę genially, uczniowie wybierają dowolną action hat i wykonują polecenie rywalizacja i funa) gramy w popularne 'Simon says’, zmieniając główne hasło na 'Santa says’, Używając poleceń wprowadzonych w pierwszej części zabawy. (Nauczyciel wymienia dość szybko polecenia (np. Eat a cookie!), uczniowie je wykonują. Jeśli jednak nauczyciel rozpocznie zdanie od hasła 'Santa says’ – uczniowie nie mogą wykonać tego polecenia! Gdy ktoś złamię tę zasadę – dostaje punkt karny!) A1+/A2/B1/B2……

  • A2 - B2,  children A1

    Christmas gotowa lekcja dla klas 5-8

    Christmas gotowa lekcja dla klas 5-8 Już w tym tygodniu zaczynamy tydzień mikołajkowy, a później przyjdzie pora na świąteczny! Mam dla Was gotową lekcję dla klas 5-8, która będzie idealna na całe 60min podczas zajęć indywidualnych oraz nawet na dwie lekcje z grupami! Opisałam poziom jako klasy 5-8, ale myślę, że w troszkę słabszej 1 czy 2 klasie szkół wyższych też się znakomicie ten materiał sprawdzi 🙂 Moja lekcje to prawie 40 slajdów, a w nich…  🎅 15 słówek świątecznych z ćwiczeniami + definicjami do połączenia 🎅 Christmas grammar – wybór ćwiczeń w PAST SIMPLE lub PRESENT PERFECT 🎅 video z pytaniami 🎅 świąteczna czytanka z lukami do uzupełnienia słówkami do wyboru  🎅…

  • A2 - B2,  children A1

    past continuous vs. past simple

    past continuous vs. past simple Czy w zdaniach z while i when wstawiać przecinek? Której formy czasownika użyć? Jak czytać oś czasu? 🙈 Z moją nową prezentacją przećwiczenie użycia czasu past continuous to będzie bułka z masłem w miłej, fioletowo-emotkowej atmosferze 🙂 Każdy z dwudziestu slajdów zawiera: 🟣 wyrażenia z bezokolicznikiem potrzebne do utworzenia zdania🟣 oś czasu🟣 odpowiedź🟣 emotkę 🙂 Uczniowie, używając podanych wyrażeń i zmieniając formę danych czasowników, muszą ułożyć zdanie z while lub when. Swoje odpowiedzi mogą wypowiedzieć lub też zapisać. Prezentacja będzie idealna do pracy podczas zajęć ale i jako praca domowa do samodzielnej nauki, gdyż wszystkie odpowiedzi są zawarte w materiale w tajemniczych oczkach u dołu…

  • A2 - B2,  children A1

    Subject, object, possessive pronouns & possessive adjectives – gotowa lekcja

    Subject, object, possessive pronouns & possessive adjectives Domyślam się, że te nazwy pewnie nic dla uczniów nie znaczą (mi też się zawsze myli co jest czym 😂), ale nawet jeśli zdecydujecie się ominąć slajdy z tytułami, ta lekcja wciąż będzie bardzo użyteczna! Wasi uczniowie powtórzą sobie wszystkie ważne zaimki, przypominając sobie ich kategorie, wykonując do każdej kategorii ćwiczenie, a na końcu rozwiązując krzyżówkę! Ta lekcja przyda się WSZYSTKIM! 🙂 P.S. Jestem dumna z opowieści o siedmiu siostrach 😀 lekcję znajdziecie… >>> TUTAJ <<< Have a wonderful lesson! ✨ Agnes

  • A2 - B2,  children A1

    Halloween Have you ever Vanishing cards

    Halloween Have you ever Vanishing cards Na halloweenowy speaking są setki materiałów w internetach, a co znajdziecie u Agnes? Ja, między innymi, proponuję Wam szybkie osiem pytań na powtórzenie present perfect! Dlaczego są super? Bo uczeń, aby zobaczyć pytanie, musi najpierw wybrać kartę i nazwać po angielsku co na niej widnieje – po najechaniu na obrazek myszką dana karta zniknie! A pod nią pokaże się pytanie 'Have you ever…?’ 👻 🎃 Planszę znajdziecie… >>> TUTAJ <<< Happy Halloween! Agnes

  • A2 - B2

    Szybka powtórka irregular verbs

    Szybka powtórka irregular verbs Potrzeba matką wynalazków! Otrzymałam wiadomość: „Agnes! Szybka powtórka nieregularnych, masz coś?” – teraz już mam! Planszy używamy z max. sześcioma uczniami, lub łączymy ich w pary i już można użyć w grupie 12 osób. Każdy uczeń wybiera sobie ikonkę i tłumaczy dlaczego wybrał tą, a nie inną (niech trochę pospeakingują), NASTĘPNIE wybiera sobie dowolną gwiazdkę, najeżdża na nią i musi podać 3 formy nieregularnego czasownika, który się pojawił Jeśli mu się uda, zabiera gwiazdkę do swojej tabelki, a jeśli nie… no nic się nie dzieję gwiazdka czeka na kogoś innego! Oj super to wyszło na szybką powtórkę, co myślicie? planszę znajdziecie klikając >>> TUTAJ <<< Have…

  • A2 - B2,  Let's Talk

    mixed tenses – speaking a2/b1

    mixed tenses – speaking a2/b1 Wczoraj wieczorem koleżanka spytała mnie czy mam jakieś zadanie na speaking, aby powtórzyć główne czasy gramatyczne. Nie miałam, ale… już mam! Zainspirowana pytaniem Martyny, postanowiłam stworzyć dla Was interaktywną planszę z czternastoma pytaniami, aby ułatwić Wam konwersacje, podczas których uczniowie muszą używać różnych czasów! Podczas wakacji mnóstwo różnych przedmiotów powpadało do morza. Klikajcie na ikonki, aby powtórzyć grammar tenses! Jakie? Mamy po dwa pytania z… 👉 present simple👉 present continuous👉 present perfect👉 past simple👉 past continuous👉 past perfect👉 future simple Wszystkie ikonki są draggable, więc po wykorzystaniu danego pytania, po prostu wyrzućcie zużyty przedmiot poza planszę 🙂 Można to potraktować jako zadanie i powiedzieć uczniom,…

  • A2 - B2

    phrasal verbs with WITH

    phrasal verbs with WITH Popcorn się rozsypał i we wszystkich zdaniach z ośmioma phrasal verbs z 'WITH’ pomieszały się wyrazy  Na dodatek usunęły się poprawne formy czasownika… Szybko, niech Wasi uczniowie to poukładają i powtórzą sobie definicje tych ważnych wyrażeń! prezentacja do pobrania w PDF  >>> https://tinyurl.com/WITH100 <<< Agnes